2023年度の大学入学共通テストで、一部教科で現役生向けの「新課程」と浪人生向けの「旧課程」が並立した結果、旧課程の方が新課程よりも高得点だったとの予想データが出た。この得点差を是正するために行われる「得点調整」の有無が注目されている。
19日に終了した令和7年度の大学入学共通テストは、一部教科で、現役生向けの「 新課程 」科目に加え、経過措置として浪人生向けの「 旧課程 」科目も設定された。大手予備校の予想では、 旧課程 のほうが 新課程 よりも得点が高かったとのデータが示されており、是正措置である「得点調整」が行われるか、注目されている。得点調整は、同一教科の科目間で、問題の難易差による有利不利が生じないよう、平均点を基準にその差を是正するために行われる。 新課程 、 旧課程 の科目が並立する今回共通テストでは、新旧間の差異も対象になる。 新課程 では、「地理総合、地理探究」が61点、「歴史総合、日本史探究」59点、「歴史総合、世界史探究」65点、「公共、倫理」57点、「公共、政治・経済」59点だった。 一方、 旧課程 では「旧世界史B」が76点（前年比＋16点）、「旧日本史B」73点（同＋17点）、「旧地理B」70点（同＋4点）、「旧現代社会」73点（同＋17点）、「旧倫理」61点（同＋5点）、「旧政治・経済」69点（同＋25点）、「旧倫理、政治・経済」66点（同＋5点）。全ての科目で、前回を上回る予想となった。20点以上の差はなし、24日発表へ こうしたデータを受け、 旧課程 の浪人生側が有利だったのではないかとの見方も出る中、SNS上では、現役生とみられるアカウントから、「日本史、得点調整がなかったらしんどすぎる」「数学はマジで得点調整頼む」などと得点調整を求める声が続いた。大学入試センターによると、新 旧課程 での得点調整では、例えば「歴史総合、日本史探求」（新）と「旧日本史B」（旧）の2科目の平均得点差を単純に比べるのではなく、地歴教科に分類される全6科目の得点状況を総合的に判断するという。 共通テストでは原則として、①20点以上の平均点差が生じた場合、または②15点差以上の平均点差が生じ、かつ段階表示の区分点差が20点以上生じた場合に、これが試験問題の難易差に基づくものと認められれば、得点調整することになっている。.
19日に終了した令和7年度の大学入学共通テストは、一部教科で、現役生向けの「新課程」科目に加え、経過措置として浪人生向けの「旧課程」科目も設定された。大手予備校の予想では、旧課程のほうが新課程よりも得点が高かったとのデータが示されており、是正措置である「得点調整」が行われるか、注目されている。得点調整は、同一教科の科目間で、問題の難易差による有利不利が生じないよう、平均点を基準にその差を是正するために行われる。新課程、旧課程の科目が並立する今回共通テストでは、新旧間の差異も対象になる。新課程では、「地理総合、地理探究」が61点、「歴史総合、日本史探究」59点、「歴史総合、世界史探究」65点、「公共、倫理」57点、「公共、政治・経済」59点だった。 一方、旧課程では「旧世界史B」が76点（前年比＋16点）、「旧日本史B」73点（同＋17点）、「旧地理B」70点（同＋4点）、「旧現代社会」73点（同＋17点）、「旧倫理」61点（同＋5点）、「旧政治・経済」69点（同＋25点）、「旧倫理、政治・経済」66点（同＋5点）。全ての科目で、前回を上回る予想となった。20点以上の差はなし、24日発表へ こうしたデータを受け、旧課程の浪人生側が有利だったのではないかとの見方も出る中、SNS上では、現役生とみられるアカウントから、「日本史、得点調整がなかったらしんどすぎる」「数学はマジで得点調整頼む」などと得点調整を求める声が続いた。大学入試センターによると、新旧課程での得点調整では、例えば「歴史総合、日本史探求」（新）と「旧日本史B」（旧）の2科目の平均得点差を単純に比べるのではなく、地歴教科に分類される全6科目の得点状況を総合的に判断するという。 共通テストでは原則として、①20点以上の平均点差が生じた場合、または②15点差以上の平均点差が生じ、かつ段階表示の区分点差が20点以上生じた場合に、これが試験問題の難易差に基づくものと認められれば、得点調整することになっている。
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